StiBCO organiseerde op zaterdag 6 april 2019 voor de 25e keer een symposium voor ouders en professionals werkzaam in het onderwijs, de zorg en/of de arbeids- en sociale zekerheidssector. Een impressie van de dag vindt u hier. SAMEN DE MAATSCHAPPIJ[…]Lees verder
Trefwoord: symposium
2015. Moet je het alléén kunnen of mag het ook SAMEN?
Ons antwoord op de Participatiewet, de wet Passend Onderwijs, de vernieuwde Wajong en de transitie Jeugdzorg. Wat was het thema van het symposium?Het jaar 2015 is een jaar waarin vele veranderingen op vele maatschappelijke terreinen op het punt staan zich[…]Lees verder
2012. Verslag Symposium StiBCO: Groeien doe je Samen.
Geschreven door Bram Dobbelaar, zelf vader van een zoon die extra ondersteuning nodig heeft op de lagere school. Opening en plenaire lezing Het symposium wordt geopend door Henk van Dijk, voorzitter StiBCO en hij maakt ons opmerkzaam op het feit[…]Lees verder
2017. Terugblik Symposium
Impressie Symposium 2017 Metacognitie en ontwikkeling Omdat je niet alléén leert voor het hier-en-nu, voor de toets of het examen metacognitie nadenken over het denken StiBCO Metacognitie en ontwikkeling Omdat je niet alleen leert voor het hier-en-nu, voor de toets[…]Lees verder
2014. Hier de PowerPoint van Professor dr. Paul van Geert op het symposium van StiBCO
PowerPoint Prof. Van Geert bespreekt in zijn lezing dat het meeste onderzoek de neiging heeft te generaliseren over individuen. Dergelijk onderzoek richt zich op globale trends en op gemiddelde waarden. Er is weinig tot geen aandacht voor het concrete individu.[…]Lees verder
2011. Symposium
StiBCO organiseerde op zaterdag 16 april 2011 een symposium met als thema: “Volwassen worden doe je zelf” “Kinderen leren in vrijheid en kennen hun eigen verantwoordelijkheid” Hieronder de tekst van de lezinggever van die dag: Arie de Bruin Lezing “Groot[…]Lees verder
2016. De cognitieve functies als Koninklijke weg van ontwikkeling en leren
Aansluiten bij cognitieve functies doet intelligentie groeien Wat was het thema van het symposium? Tijdens het symposium stond de omgekeerde piramide met 22 cognitieve functies centraal. Cognitieve functies vormen de Koninklijke weg voor allerlei leer- en ontwikkelprocessen. Ze bepalen ons[…]Lees verder
2013. Op zaterdag 13 april organiseerde StiBCO haar 25 jarig-jubileumsymposium.
Van medisch labelen naar omgaan met verschillen! Niet de beperking centraal, maar de ontwikkelbehoefte De Stichting StiBCO organiseerde op zaterdag 13 april 2013 ter ere van haar 25-jarig jubileum het symposium: Van medisch labellen naar omgaan met verschillen. Niet de[…]Lees verder
2010. Hier staat een link naar de powerpointpresentatie van Dr. D van der Aalsvoort.
Spel als onderzoeksthema heeft een vanzelfsprekende plaats in de Faculteit Educatie:Docenten maken gebruik van de kennis van het lectoraat. Docenten en studenten doen mee aan onderzoek en versterken zo het lectoraat.U weet ons te vinden met vragen over spel.