Bestanden die horen bij de training Mediërend leren module 2.
- 1 Versie
- 44 Aantal maal gedownload
- 18.80 MB Bestandsgrootte
- 36 Aantal bestanden
Download alle bestanden:
Afzonderlijke bestanden
| Bestand | |
|---|---|
| Cognitieve functies in relatie tot executieve functies. Stibco-Emiel van Doorn 2018.pdf | |
| Artikel mediërend leren, platform praktijkontwikkeling onderzoek educative domein.pdf | |
| Zones communicatie lichaamstaal luisteren en zone actief.pdf | |
| Huiswerkopdrachten module 2. Mediërend leren.pdf | |
| def. cogn. functies. Opdracht koppelen CF. Psychologische termen.doc | |
| dcf voor het onderwijs en begeleiding. fkc en stibco.pdf | |
| Hulpmiddel transcript module 2.docx | |
| Transcript voorbeeld layout.pdf | |
| Hulpmiddel transcript module 2.docx | |
| Evaluatie van de training. ML.pdf | |
| Passend onderwijs wet 2014, samenvatting tbv presentatie.pdf | |
| Persoonlijke evaluatie en reflectie van de training mediërend leren.pdf | |
| Reflectie schema.pdf | |
| Reflectie op de video-observatie van de gemedieerde leerervaring.pdf | |
| Reflectie-zelfreflectie vragen etc. ML.pdf | |
| Spelenlijst tbv de trainingen.pdf | |
| Feuersteins gedachtegoed en mediërend leren. Stibco.pdf | |
| Feuersteins gedachtegoed en mediërend leren. Stibco.pdf | |
| Beknopt handelingsplan opp.docx | |
| Analyse middel cognitieve functies van een taak.pdf | |
| Het pijplijnmodel tbv cognitieve kaart de fasen.pdf | |
| Cognitieve kaart, schema ingevuld hulpmiddel.pdf | |
| Cognitieve kaart leeg tbv analyse van materiaal spel leerstof.pdf | |
| Lesvoorbereiding interventie ML, leeg formulier.doc | |
| Voorbereiding interventie ML.pdf | |
| Action planning persoonlijk leerplan.doc | |
| Profiel mediator ML. Stibco.pdf | |
| Kennismaking met het IVP_EvD, HJ.pdf | |
| Cognitieve kaart, leeg.docx | |
| Cognitieve kaart, leeg.pdf | |
| Mediëren van cognitieve functies, tib2.pdf | |
| Mediërend-leren. Stibco-praxis, art_2.pdf | |
| Mediërend-leren. Stibco-praxis, art_1.pdf | |
| Blog: de regie ligt al bij het kind, neem die niet over. Emiel van Doorn Stibco-ned. jeugd instituut.pdf | |
| Evaluatie cognitieve gedragingen, formulier.pdf | |
| Opzet module 2 medierend leren 2018.pdf |